miércoles, 24 de diciembre de 2008

¿Qué me ha aportado el blog y la memoria de aprendizajes hasta ahora?

Lo primero de todo, aprovechar ésta entrada para desearos que paseis buena noche con vuestras familias, seres queridos... y ¡¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!.
Y ahora contestar a la pregunta....
Es la primera vez que hago un blog, y la verdad esque hasta el momento, me está encantando la experiencia. No solo porque es una gran comodidad a la hora de dejar lecturas, sino porque en él puedo expresar todo lo que siento en ese momento y además puedo compartirlo con todos vosotros. Creo que es una manera muy útil de completar el aprendizaje de clase y además pienso que muchos profesores deberían de hacerlo también en sus asignaturas.
De todas las entradas que he dejado en mi blog, quizas la que más interesante me ha parecido y sinceramente, en la que más cariño y empeño he puesto, ha sido en la última que trata sobre la canción que más sentimientos me tansmite, merece la pena escucharla.
Por último decir que estoy aprendiendo muchísimo en ésta clase y no solamente me refiero en cuanto a la materia, sino tambien estoy aprendiendo a trabajar y organizarme en grupo, que creo que es super importante. Y con ésto acabo mi reflexión.
Pasarlo muy bien y FELICES FIESTAS!!!!!!

jueves, 11 de diciembre de 2008

Mi Canción

Hay una canción que me encanta y me gustaría poder compartirla porque me transmite un millón de sentimientos y emociones cuando la escucho....se titula: Ayer soñé y es de un grupo de flamenco pop (Los rebujitos). Lo primero que se plantea es....¿Ésto que está ocurriendo, es un sueño o es realidad? y apartir de ahí hablan sobre temas tan actuales y que por desgracia vemos y escuchamos en las noticias de la televisión, prensa, internet...todos los días.
Cantan sobre la violencia de género, la guerra, el medio ambiente, la inmigración y el acoso sexual infantil; hacen una crítica sobre todas aquellas personas, principalmente políticos, que "no quieren ver lo que está pasando, pero pasa". Además transmiten lo que muchas personas pensamos: "Hay personas que prometen, hay personas que discuten pero no hacen nada".
Al escuchar esta canción se sienten un cúmulo de sensaciones muy fuertes, desde pena, dolor, rabia por todas aquellas personas que sufren día a día...; odio y repugnancia por todas aquellas que lo consienten y que son capaces de hacer daño a otras personas que están indefensas; e impotencia por no poder hacer nada.
Aquí os dejo el link de youtube para que lo veais, espero que os guste.

Lectura 6

Cuando Carballo se plantea el significado y los objetivos de la cencia su respuesta es clara: para él, la ciencia es " una construcción personal que intenta explicar mi experiencia y mis investigaciones". La ciencia es algo subjetivo que recibe respuestas diferentes en diferentes épocas, grupos de personas...
La ciencia es una actividad humana y social, cuyos éxitos en la comprensión de la naturaleza han permitido al hombre acercarse al conocimiento y desarrollar en él, un sentimiento de prepotencia y de fe en las relaciones humanas.
su objeto y métodos están basados en el relativismo. Hoy en día, la ciencia es utilizada como instrumento de sominación social. su organización interna está aislada de la generalidad social y básicamente al servicio del poder de una minoría.
Según el texto, la cienca pretende describir y/o explicar la naturaleza con el objeto de servir de base para la acción progresiva que conduce al hombre a la libertad.
en la actualidadno hay ciencias , sino teorías científicas que constituyen una totalidad que es la ciencia en cada momento histórico.
En cuanto a la ciencia y la concepción del mundo, el texto destaca que no es un saber en el sentido en que lo es la ciencia positiva, esto deriva de las distintas formas de entender el mundo. El objetivo final de la ciencia es nutrirse de un sistema de ideas para construirse. La cuencia asienta su desarrollo sobre la base de un método en constante proceso de transformación.
En el texto se citan 4 etapas de investigación:
  • Descripción
  • Clasificación
  • Explicación
  • Verificación.

Se citan 3 modos de inferencia:

  • Deductivo
  • Inductivo
  • Inductivo probabilístico y reductivo

Por último, el investigador tiene que poseer una serie de cualidades:

  • Espíritu de observación
  • Capacidad de abstracción
  • Fantasía creadora
  • Intuición
  • Habilidad formalizadora y manual
  • Ser consciente de su propia ignorancia
  • Ansiar la búsqueda de la verdad.

He vuelto!!!

Por problemas técnicos de mi blog no he podido introducir desde hace unas semanas ningún comentario...pero ya lo tengo solucionado!!!!! Asique voy a empezar poniendo los resumens de las lecturas. Un Saludo a todo@s!!!

viernes, 14 de noviembre de 2008

Lectura 1 y Lectura 2

Por culpa de la gripe no he podido asistir a la última clase de SS.Económico Mundial pero hice mis deberes, y entre ello están los resúmenes de las lecturas. Como es un poco largo voy a hacer un pequeñísimo resumen de cada una de ellas.
Por último, comertar que la lectura que me ha parecido más interesante ha sido la primera que trata sobre el conocomiento científico.
Lectura 1: "La ciencia es cualquier tipo de conocimiento que hay sido objeto de esfuerzos coscientes para perfecccionarlo. Estos esfuerzos rpoducen hábitos mentales y un dominio de los hechos descubiertos por esas técnicas". J. Schumpeter.
Lectura 2: Una concepción del mundo es una serie de principios que dan razón de la conducta del sujeto. Una buena parte de la consciencia de la vida cotidiana puede interpretarse en términos de principios en el sujeto que obra.
La existencia de una formación explícita de la concepción del mundo en la cultura de una sociedad, no permite averiguar cual es la concepción del mundo realmente activa en esta sociedad.

martes, 28 de octubre de 2008

Madrid es la única capital europea en la que ha bajado el precio de la vivienda nueva

Mañana, para la clase de Sistema Económico Mundial voy a llevar ésta noticia para comertarla ya que me parece super interesante e importante que vaya bajando poco a poco el precio de la vivienda, sobre todo para los que tenemos pensado en un fururo no muy lejano independizarnos...
Además la noticia comenta que Madrid es la ciudad donde más viviendas protegidas se están construyendo(511 en el segundo trimestre de éste año) aunque como toda noticia buena también tiene su parte mala, y esque se han construido un 62% menos que el año antes.
Si os interesa la noticia aquí os dejo el link: http://www.20minutos.es/noticia/423300/baja/vivienda/madrid

miércoles, 15 de octubre de 2008

Miercoles 15 de Octubre.

Después de "curiosear" por el blog de nuestro profesor Roberto Carballo, me he parado a ver un video sobre el sistema educativo. Hace una comparación perfecta de una profesora tradicional y una profesora con un método constructivista. He decidido comertarlo porque lo primero que se me ha venido a la mente al verlo es toda mi vida educativa, tanto en el instituto como en la universidad. Bajo mi experiencia personal debo de decir que he estado con muchos profesores "coñazo", no se les ve nada motivados, y hacen que las clases sean aburridas y muy largas. Por desgracia son muchos profesores los que imparten este tipo de educación tanto en colegios, institutos y/o universidades....
Pienso (y creo que al igual que yo tantos y tantos alumnos) que es mucho mejor una educación mucho más activa, participativa, e interesante ya que es más productiva puesto que los alumnos no se cansan o se aburren escuchando todo el rato al profesor/a, como muy bien refleja el video: bla bla bla bla, sin poder hacer comentario sobre nada. Todos los profesores deberían de tomar la decisión de no ser tan tradicionales y empezar a educar de una manera un poco más constructivista, pienso que mejoraría bastante nuestra educación, la educación de algunos profesores, y nuestro sistema educativo en general.

jueves, 9 de octubre de 2008

2ª clase de Sistema económico mundial

La 2ª clase de sistema económico mundial, me ha parecido un poco más aburrida que la anterior aunque ha sido muy participativa y he podido aprender como noticias que aparentemente no tienen nada que ver se pueder interrelacionar.
Cada uno de nosotros ha traido una noticia de un periódico o diario, yo en mi caso he llevado una sobre como afecta la crisis al precio de los alimentos básicos. Decidí escoger ésta noticia porque me parece plenamente actual y puede interesar a toda clase de personas, ya sean estudiantes, amas de casa, empresarios...
Las otras noticias que se han comentado han sido de temas tan diversos como:
    • El 20% de dinero que ha quitado la Comunidad de Madrid a las Universidades.
    • El regustro de personas con VIH.
    • Que garantía de ahorros se prevee con la crisis económica actual.
    • La educación infantil.
    • La privatización de la sanidad.
    • Las nuevas tecnologías que han salido para poder luchar en una guerra.

Como ya he comentado anteriormente, al leerlo parece que ninguna de ellas tienen nada en común, pero si pensamos un poco y reflexionamos, nos damos cuenta que tienen más relación de lo que nosotros pensábamos.

miércoles, 8 de octubre de 2008

Mi experiencia en la 1ª clase de Sistema económico mundial

Mi primer contacto con la asignatura de Sistema económico mundial, ha sido muy agradable y fructífera. Al entrar me he quedado un poco desconcertada, ya que la forma de dar la clase y de colocarnos no era la convencional, como la de todos los profesores, y ha sido quizás de las primeras cosas que más me ha llamado la atención. Nos hemos puesto en 2 grupos, y hemos hecho un pequeño debate sobre lo que nos parecía bien y mal de la universidad y han salido gran variedad opiniones; Además he podido relacionarme con compañeros que no conocía. Espero que las clases de ésta asignatura sean tan amenas y divertidas como lo ha sido ésta primera.